Al via il 26 ottobre un ciclo di incontri dedicato ai docenti per sperimentare nuove metodologie didattiche, migliorare la gestione della classe e promuovere il benessere scolastico.
Prenderà il via il prossimo 26 ottobre 2026 il percorso formativo “Formarsi per innovare: metodologie, relazioni e ambienti per una scuola inclusiva e partecipata”, un’iniziativa dedicata alla crescita professionale dei docenti e alla sperimentazione di strategie educative innovative.
Il progetto prevede 30 ore di formazione pratica ed esperienziale, articolate in dieci incontri tra ottobre 2026 e aprile 2027, con l’obiettivo di offrire agli insegnanti strumenti concreti per rendere la didattica più inclusiva, coinvolgente e partecipativa.
Ispirato ai principi del modello Senza Zaino, il percorso affronterà temi centrali per la vita scolastica: dalla gestione della classe alle metodologie cooperative, dalla comunicazione efficace allo sviluppo delle competenze socio-emotive, fino alla valutazione e alla gestione delle situazioni più complesse.
Particolare attenzione sarà dedicata alla sperimentazione attraverso laboratori, esperienze di visiting nelle scuole Senza Zaino e attività ispirate al metodo Design for Change, che valorizza il protagonismo degli studenti e la loro capacità di contribuire attivamente al cambiamento.
Gli incontri saranno condotti da formatori ed esperti del settore educativo e offriranno occasioni di confronto, riflessione e condivisione di buone pratiche, con proposte operative da trasferire nella quotidianità scolastica.
Calendario e sede
Il percorso si svolgerà in due periodi:
- Ottobre e novembre 2026: 26 ottobre, 9, 16, 23 e 30 novembre.
- Marzo e aprile 2027: 8, 15 e 22 marzo, 5 e 12 aprile.
Gli incontri si terranno dalle 16:30 alle 19:30, presso la Scuola Primaria “F. Gasparini”, in Piazza Ilaria Alpi 2, a Camaiore.
L’iniziativa rappresenta un’opportunità per investire nella formazione continua dei docenti e promuovere una scuola capace di rispondere ai diversi bisogni degli alunni, valorizzando la collaborazione, l’autonomia e la partecipazione.
Il percorso è realizzato nell’ambito dei Fondi Strutturali Europei, Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021–2027, FSE+, Formazione docenti, D.M. 38 del 6 marzo 2026, Avviso 95165 del 24 aprile 2026.
Cliccare qui per prendere visione della locandina dell’iniziativa e il calendario completo degli incontri.
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